我想先说一说“文明”的意思：文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。文明是指人类社会进步状态。文明的实质就是人类社会平等程度。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。

　　小男孩的手里拿着一个刚吃完的食品的包装袋，一直没有扔，那位母亲说：“你不是都吃完了吗！怎么还不扔掉？拿在手上很舒服吗？”这位母亲的话带有着深深的讽刺。小男孩很委屈的说：“妈妈，没有垃圾桶你叫我扔在哪？”这位母亲的脸上露出了不悦的神情：“你说扔在哪？扔在路边就行了，怎么那么多的事儿！”“妈妈，老师说‘不可以随便乱扔垃圾，乱扔垃圾是不好的行为，更不是好孩子！’”那位母亲见小男孩这样说，也就没再说些什么。

　　从这上面的两则小故事可以看出每个家庭的教育方式都不一样，第一个家庭的那对母子显然，孩子十分有文明意识，而这个做家长却不懂得如何教育孩子去保护环境。而那位父亲显然有文明意识，也让孩子有了保护环境的意识。

　　当然，家长、老师是一方面，自己也要时刻提醒自己，什么事情我该做，什么事情我不能做。最后，我送大家一首小诗歌吧！树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻八荣八耻要牢记，八荣八耻要明晰。爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。做人不能顾自己，服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。诚实守信最重要，做人诚信要牢记。克服困难争上游，崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。

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　　“文明”这个词听起来既熟悉又有些陌生。熟悉是因为老师经常在我们耳边提起，人们经常挂在嘴边的一个词，陌生是因为我很少看到有人做到过，甚至有人还违背了这个词。

　　文明包括吃、住、行，从这三点来看这些文明的教育重在家庭，我曾经在大街上亲眼目睹了一对母子俩，和一对父女。

　　小女孩顺手把餐巾纸随便扔到了人行道上，“捡起来！不能乱扔垃圾，我都跟你说股多少次了！”一个严厉的声音从小女孩的身旁传来，“爸爸，对不起。”小女孩用她那稚嫩又有些委屈的声音的说。“你不是对比起我，你的脸被别人弄脏了，是不是很生气？大地也是一样的！”这时，小女孩爸爸的声音变得十分慈祥，他在认真的在给小女孩讲道理。“哦~~我知道了”小女孩若有所思的说。

　　我在学校发现，有一个十分严重的问题，当然也不光在学校，那就是“说脏话”每每听到有人说脏话时，我心里总有一种变扭的感觉。更重要的是，不仅高年级同学说脏话，连最小的一年级也说脏话，我有时会为他们：是谁教你们的？有80%以上都回答的是，爸爸！由此可见，家长的言行时时刻刻在影响着我们和家庭的启蒙教育的重要性。

六年级:邵晨阳