21.青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。作者:吴运铎

      22.人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。作者:奥斯特洛夫斯基

      23.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

      24.热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。作者:高尔基

      25.团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。作者:毛泽东

      26.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。作者:马克思,恩格斯

      27.人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。作者:别林斯基

      28.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。作者:奥斯特洛夫斯基

      29.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。作者:奥斯特洛夫斯基

      30.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。作者:马卡连柯

      31.单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。作者:叔本华

      32.纪律能美化集体。作者:马卡连柯

      33.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。作者:雷锋

      34.共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。,一燕不能成春。作者:奥斯特洛夫斯基,克雷洛夫

      35.个人进步在于集体

      36.只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证作者:列宁

      37.教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。作者:苏霍姆林斯基

      38.每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。作者:马卡连柯

      39.一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。作者:列夫·托尔斯泰

      40.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

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