小学生活是我们最美好的回忆，那里有我们留下的串串脚印，记录着我们每一个人的一段人生之路。

　　一只浅浅的脚印。

　　一只浅浅的脚印伴我来到了一年级，闻着那飘着芳香的植物，我心里有说不出的喜悦——老师把给植物浇水这光荣的任务交给了我。一天妈妈对我说：“来喝点牛奶，才能长高高哦!”我咕哝道：“我根本就不喜欢喝牛奶。”说着便不情愿地喝着，“唉!对了，既然牛奶能让人长高，那也能让植物长高!这样老师就会表扬我了!”我心想，便偷偷拿了一瓶牛奶奔向学校。

　　中午去浇水的时间，我拿出牛奶，把它一滴不剩地倒了进去，还边倒边说：“小花，你要快点长高高哟!”倒完便自信地走了。第二天浇水时，却发现花都枯死了，很是着急，急忙找老师，老师嗅了嗅，闻到了牛奶味，真是哭笑不得，单独和我讲了关于植物的`知识，听完后，那时的我也是哭笑不得。这件事让我知道不要自作聪明。

　　一只歪的脚印。

　　二年级时，我的胆子犹如老鼠一样小，上课时，就算自己会的题，也不敢举手，害怕答错时，同学们嘲笑的眼光，所以那时，我从来没享受过老师的表扬和同学们赞扬的掌声。不过有一天，我改变了……

　　那是一节数学课，老师正让我们剪一道难题，全班都寂静了，都在解题。而这种题型我刚好做过，“唰唰”两下就解出来了。我环顾四周，没一个人做出来，连学霸小铟都愁着眉头，毫无头绪。我开始怀疑我的答案了。但经过验算，没错!我下定决心，举起了手。全班都震惊了，老师笑了笑，点了我。我站起来把答案、解题方法都完美的说了出来。说完便响起了阵阵掌声。这让我知道，只要有勇气，就会有掌声。

　　一只深深的脚印。

　　五年级时的一个星期一，老师邀请我到国旗下讲话，我心里既兴奋又紧张。直到升旗仪式主持人小铟说：“下面有请光荣升旗手讲话!”我伴着掌声来到升旗台中央，开始演讲：“老师们，同……”我把早已读熟的稿子讲了出来，平时不苟言笑的利主任，也露出了赞扬的微笑。“我的演讲完毕，谢谢大家!”台下响起了热烈的掌声，我成功了，心里像吃了蜜一样甜。这件事让我无比自豪，让我得到了展示自己的机会和信心。

　　成长的脚印有深有浅，有正有歪，都是我童年最美好的回忆。

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