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投稿时间:2017-11-30
【原创达人】改变惯有思维,正视小学生作品_800字
近日,北京某重点小学发布的23份课题研究报告,因一篇《当小学生遇见苏轼》的文章而成为公众焦点,文章对多份报告进行评析,并质疑其高水准的真实性,该事件引起了网民的普遍关注。...
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